
Clubes
Enquanto coordenadoras das Atividades de Complemento e Enriquecimento Curricular é nossa preocupação primordial “ensinar a pensar intensamente e pensar criticamente”, criando alunos, conforme preconizado pelo Perfil do Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória,” livres, autónomos, responsáveis e conscientes de si próprios e do mundo que os rodeia, capazes de lidar com a mudança e com a incerteza num mundo em rápida transformação, capazes de pensar critica e autonomamente, criativos, com competência de trabalho colaborativo e com capacidade de comunicação”.
Deste modo, a escola, espaço, por excelência, de uma educação produtiva, olha para a formação dos alunos como essencial para a sua preparação para o mundo globalizado. Aqui se lança as sementes do futuro e se procura inspirar e preparar os alunos para serem os verdadeiros atores ativos com vista à sua inserção na sociedade.
Carla Rodrigues e Teresa Rodrigues de Almeida

Descrição do Projeto
O projeto Clube Europeu pretende motivar o interesse da comunidade educativa pelas questões europeias, entra os quais a diversidade cultural e os valores democráticos, alargando os seus horizontes e consciencializando-os para a identidade e cidadania europeias.
Como cidadãos europeus, é fundamental que a comunidade educativa conheça a realidade europeia e o seu processo de construção, se envolvam nela de uma forma ativa e responsável e transmitam à comunidade em geral a importância deste espírito de pertença.
Público – Alvo
Toda a comunidade educativa.
Objetivos do Projeto
- Criar entre os seus membros um verdadeiro espírito europeu de cidadania ativa e transmiti-lo aos outros membros da comunidade em que estão inseridos.
- Promover, com o recurso a parcerias, ações de dinamização tendentes a uma melhor informação sobre:
- A Europa (aspetos geográficos, históricos, culturais, económicos, etc.);
- As Instituições Europeias (estrutura, funcionamento, objetivos, etc.);
- Os Estados Membros da União Europeia e do Conselho da Europa (a vida política, social, cultural, etc.).
 
- Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, nas suas semelhanças e nas suas diferenças.
Atividades a desenvolver:
- Natal (Concurso/Troca de Postais /Exposição) – novembro e dezembro;
- Dia da Europa (Exposição/Visita de estudo/Conferência) – maio;
- Dia Europeu do Mar (Exposição/Atividade teórico-prática) – maio.
Horário e local de funcionamento:
Terça: 8:45-9:30 e quarta: 8:45 -12:30 – Biblioteca.
Responsável pelo Projeto
Catarina Correia e Hermenegilda Catanho.

Descrição do Projeto
O projeto envolve a França e a francofonia, nos seu múltiplos registos linguísticos e culturais. Desenvolve-se num quadro dinâmico e empreendedor, através de iniciativas próprias e colaborativas.
Público – Alvo
A comunidade escolar.
Objetivos do Projeto
- Criar entre os seus membros um verdadeiro espírito europeu de cidadania ativa e transmiti-lo aos outros membros da comunidade em que estão inseridos;
- Promover, com o recurso a parcerias, ações de dinamização tendentes a uma melhor informação sobre:
- A Europa (aspetos geográficos, históricos, culturais, económicos, etc.);
- As Instituições Europeias (estrutura, funcionamento, objetivos, etc.);
- Os Estados Membros da União Europeia e do Conselho da Europa (a vida política, social, cultural, etc.);
- O património cultural e natural da Europa;
 
Atividades a desenvolver:
- Intercâmbios culturais e linguísticos: viagem de estudos a países francófonos (a primeira prevista para janeiro de 2026);
- Projetos colaborativos com outros projetos escolares;
- Eventos culturais:
- 10 de dezembro: “Dia internacional dos Direitos Humanos”;
- 20 de março: “Dia Internacional da Francofonia”;
- 20-23 de março: “Semana Internacional da Língua francesa”;
- 20 de maio: “Festa da natureza”.
 
Horário e local de funcionamento:
O horário e o local estão ainda em processo de definição.
Responsável pelo Projeto
Ana Maria Kaupilla

Descrição do Projeto
O projeto abrange duas vertentes:
– um Clube de Teatro, que engloba geralmente entre 8 e 15 alunos, com cerca de três atuações no recinto escolar e duas em espaços exteriores ao meio escolar;
– o Festival Regional de Teatro Escolar – Carlos Varela, que recebe, em média, cinco grupos escolares participantes no concurso, dois a três grupos convidados (profissionais ou semiprofissionais), organiza conferências, workshops e as cerimónias de abertura e encerramento do evento (onde são atribuídos os Prémios de Melhor Ator, Melhor Atriz, Melhor Produção Plástica, Melhor Sonoplastia, Melhor Encenação, Melhor Texto e o Prémio Carlos Varela). A equipa de coordenação é, ainda, responsável por toda a logística e divulgação do evento junto da comunicação social.
Público – Alvo
As atividades são dirigidas aos alunos, docentes, coordenadores de grupos/clubes de teatro de diferentes escolas da RAM, representantes das artes do espetáculo de várias instituições, funcionários, comunidade escolar e público em geral.
Objetivos do Projeto
- Adquirir capacidades corporais básicas para a criação e interpretação das artes do espetáculo;
- Fomentar o gosto pelo teatro e pela linguagem teatral, possibilitando o contacto com espetáculos dentro e fora do contexto escolar;
- Construir uma relação pautada pelo respeito mútuo, diálogo, solidariedade, responsabilidade, dignidade e justiça, valorizando as diversas escolhas e possibilidades individuais/ de grupo de criar/interpretar.
Atividades a desenvolver:
- Participação no Workshop do Festival “Panos”;
- XXXIV Festival Regional de Teatro Escolar Carlos Varela;
- Reposição da peça na Semana de Clubes e Projetos.
Horário e local de funcionamento:
Quarta-feira das 14 às 17:30 horas, na Sala de Esgrima.
Responsável pelo Projeto
Vanda Caixas / Ana Cristina Afonso / Filipa Moutinho

Descrição do Projeto
Grupo de whatsApp (turma online), com uma sessão semanal, na qual são enviadas curiosidades e são propostas atividades que enriquecerão o universo cultural dos alunos, no concernente à língua e à cultura latinas.
Público – Alvo
Todos os alunos interessados (de qualquer área de educação e formação e de qualquer ano de escolaridade).
Objetivos do Projeto
- Proporcionar o contacto com uma cultura e língua ancestrais, fontes da nossa cultura e da nossa língua, enriquecendo o universo cultural dos alunos e de toda a comunidade educativa.
- Estimular para o conhecimento da etimologia de muitas palavras portuguesas oriundas do latim, usadas vulgarmente em diferentes áreas do saber, contribuindo para a sua compreensão e escrita corretas.
- Promover o relacionamento entre alunos e a partilha de saberes e experiências.
Atividades a desenvolver:
- Exposição a desenvolver na “Semana dos Clubes, Grupos e Projetos”.
Horário e local de funcionamento:
Terça-feira, entre as 9h45 e as 11h15.
Responsável pelo Projeto
Maria da Fonte Coelho / Odeta Sousa

Descrição do Projeto
A modalidade de dança na Escola Secundária Jaime Moniz, em atividade desde 2003/2004, pretende enfatizar a necessidade de reconhecimento e valorização da dança em situação escolar como conhecimento, perceção e processo criativo.
Esta modalidade pretende proporcionar aos alunos do ensino secundário a oportunidade de continuarem a desenvolver o seu gosto pela dança e de alargarem as suas potencialidades no mundo da arte pelo movimento, depois de concluído o ensino básico.
Com a chegada dos alunos à adolescência, será conveniente criar um ensino que os lança nas suas crescentes capacidades físicas, cognitivas e sensitivas, assim como se deverá proporcionar um estudo da dança feito de um desafio intenso de relações com outras matérias curriculares, com temas do seu interesse e universo coletivo. Esta será também, uma forma de incluir a dança em espaços de enriquecimento curricular.
Público – Alvo
Alunos do 10º ao 12º anos.
Objetivos do Projeto
Sabendo que a dança engloba conceitos, procedimentos e atitudes e necessita ser abordada em toda a sua dimensão, foram traçados alguns objetivos para o seu ensino, possibilitando aos alunos:
- adquirir capacidades corporais básicas para a criação e interpretação em dança;
- desenvolver a perceção cinestésica, espacial e temporal;
- promover uma reflexão sobre os valores e atitudes numa perspetiva de aprendizagens para o exercício de uma cidadania responsável e promovendo a inclusão.
Atividades a desenvolver:
- XXVII Semana dos Clubes, Grupos e Projetos – maio de 2026;
- Festival Regional de Dança Escolar/ Semana Regional das Artes;
- Cerimónia de Abertura do Desporto Escolar.
Horário e local de funcionamento:
Quintas-feiras – 18h15-20h – Ginásio
Responsável pelo Projeto
Carla Rodrigues

Descrição do Projeto
Neste primeiro ano de funcionamento o Clube irá promover e apoiar turmas, em Cidadania e Desenvolvimento, em debates na área do Ambiente. As turmas irão debater entre si culminando num debate final na semana dos clubes.
Pretende-se promover discussão baseada em pesquisa, treinar argumentário, desenvolver técnicas de debate e melhorar a oratória dos alunos.
Público – Alvo
8 turmas de 11º e 12º ano
Objetivos do Projeto
- Divulgar e participar em projetos nomeadamente os desenvolvidos em Cidadania e Desenvolvimento;
- Incentivar nos alunos o gosto pela descoberta e o prazer pelo conhecimento;
- Realizar atividades que promovam o desenvolvimento do espírito de iniciativa, de organização, de autonomia, de procura de argumentos válidos de defesa de um ideário ou ponto de vista e de solidariedade;
Atividades a desenvolver
- Início de dezembro: Palestra e debate: “Direitos Humanos” / Prof Ana Kaupilla / Turmas12º 1 e 12º 2
- Fevereiro: Debate “Impostos” / Roberto Almada (BE) vs Gonçalo Maia Camelo (IL) / Turmas a definir
- Maio: Palestra e debate “Literacia jurídica” / Prof Carmo Granito / Turmas: 12º 3 e 12º 5
Horário e local de funcionamento:
Gabinete de FQ 5ªf 11.30h-13h.
Responsável pelo Projeto:
Helena Figueiroa / Flávio Rabaçal

Descrição do Projeto
O Clube de Ciências Experimentais tem como principal objetivo dotar a Escola de um espaço e recursos apropriados para a Educação Científica, promovendo conexões com a comunidade onde a Escola está inserida. Pretendemos aproveitar o tempo livre dos alunos de uma forma didática, cultural e recreativa, enquanto promovemos a educação científica na comunidade educativa e estimulamos nos alunos o gosto pela descoberta e o prazer pelo conhecimento.
Público – Alvo
Docentes e alunos.
Objetivos do Projeto
- Aproximar a ciência da comunidade escolar, organizando apresentações, demonstrações e eventos de divulgação científica;
- Promover a educação científica na comunidade educativa;
- Incentivar nos alunos o gosto pela descoberta e o prazer pelo conhecimento.
Atividades a desenvolver
- Curiosidades e Rubrica “Saber Mais..:”; Decoração dos laboratórios no Natal e Páscoa;
- Conferência: “O funcionamento das comunicações na área da Proteção Civil”;
- Olimpíadas da Física e MasterClasses;
Horário e local de funcionamento:
Flexível, de acordo com as atividades promovidas. Câmara escura e sala 308 (caso estejam disponíveis) e/ou corredor entre as salas 308-311 do 3º piso.
Responsável pelo Projeto:
Lídia Lira / Ana Filipa Sousa / Elisabete Chaves / Helena Figueirôa
Descrição do Projeto
O Clube O Território – A nossa Casa pretende desenvolver o pensamento geográfico e o gosto pela Geografia, tentando aproximar o conhecimento adquirido nas aulas à realidade presente no território.
Público – Alvo
Alunos.
Objetivos do Projeto
- Compreender que as interações entre os seres e o meio são importantes para que se atinja o equilíbrio dos ecossistemas e a manutenção do património natural;
- Promover o desenvolvimento de competências definidas no perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória, nomeadamente a autonomia, o pensamento crítico e a criatividade;
- Participar na divulgação de informação de interesse à comunidade.
Atividades a desenvolver
- Painel sobre toponímia (ao longo do ano letivo);
- Conferência na semana dos clubes (3º período);
- Visita à reserva natural do Garajau (3º período).
Horário e local de funcionamento:
Segundas-feiras das 9:45 às 11:15 sobretudo na biblioteca.
Responsável pelo Projeto:
Bruno Ramalho

 
				