Projetos

As atividades extracurriculares são aquelas que ocorrem fora do currículo escolar tradicional, procurando ampliar e enriquecer a formação dos estudantes em diferentes áreas do conhecimento, fornecendo-lhes “inteligência mais caráter”. As disciplinas obrigatórias têm o seu peso e importância, contudo o investimento na prática de atividades extracurriculares contribuirá, com certeza, para a saúde física e mental do aluno, resultando como um instrumento de educação de grande valia. A nossa escola, promotora de um ensino regular, cedo, percebeu que este tipo de atividades amplia os saberes e as capacidades dos nossos alunos.

Pretendemos um trabalho colaborativo pautado pela partilha de experiências e pela construção conjunta de conhecimentos entre professores e alunos e trabalhadores não docentes, acentuando a escola como espaço de aprendizagem e vivência da cidadania.

As coordenadoras das Atividades de Complemento e Enriquecimento Curricular
Carla Rodrigues e Teresa Rodrigues de Almeida

Descrição do Projeto

O Projeto insere-se no Programa Erasmus+, visa o desenvolvimento implementação do Plano Erasmus+ da ESJM. Pretende-se organizar as mobilidades de docente, pessoal não docente e alunos que consubstanciem o desenvolvimento do Plano Erasmus. Organiza também a receção de docentes de outros países em regime de Job Shadowing e de grupos de alunos em mobilidade.

Público – Alvo

Pessoal docente, pessoal não-docente, alunos.

Objetivos do Projeto

  • Criação de redes de contactos internacionais, com docentes e não docentes de diferentes instituições e áreas do saber (Clusters educativos de Ciências Exatas; Humanidades e Expressões);
  • Apostar na criatividade e na inovação, através do reforço das componentes metodológicas que integrem as NTIC;
  • Criar contextos de prática e desenvolvimento das competências em línguas estrangeiras. 4) Incentivar a formação ao longo da vida, dotando os jovens de competências e ferramentas, úteis para cenários de aprendizagem contínua.

Atividades a desenvolver:

  • Várias atividades, incluindo sessões de divulgação, a preparação das mobilidades, a organização das sessões de disseminação das mobilidades realizadas, a receção de docentes e alunos de outros países e outras atividades burocráticas inerentes ao projeto;
  • No primeiro período estão previstos: os ErasmusDays, entre os dias 9 e 14 de outubro; a receção de alunos de uma escola greco-alemã, da Grécia; receção de alunos e docentes da Noruega e docentes de Espanha.

Horário e local de funcionamento:

Quarta-feira, 15.00-16.30 na sala 308

Responsável pelo Projeto

Fernanda Freitas / Rolando Almeida

Descrição do Projeto

O projeto aposta numa dinâmica lúdica e criativa a fim de incutir nos alunos (10.º e 11.º anos de escolaridade) um maior gosto pela escrita, a par da reflexão que a estrutura do discurso e a correção linguística pressupõem.

Público – Alvo

Turmas das docentes dinamizadoras.

Objetivos do Projeto

  • Incutir o gosto pela escrita expressiva e criativa, como meio de contribuir para o desenvolvimento da educação literária, da leitura, da oralidade e do conhecimento refletido do Português;
  • Desenvolver atividades cooperativas de aprendizagem;
  • Promover a participação conjunta dos Encarregados de Educação;

Atividades a desenvolver:

  • Produção de textos poéticos e de uma narrativa criada pelos alunos e pelos encarregados de educação (1.º período);
  • Realização de um passeio literário na cidade do Funchal (2.º período);
  • Exposição e Conferência (3.º período).

Horário e local de funcionamento:

Trabalho efetuado na sala de aula.

Responsável pelo Projeto

Marta Sena / Teresa Rodrigues

Descrição do Projeto

Literacia dos Oceanos.

Público – Alvo

Comunidade Educativa em Geral.

Objetivos do Projeto

Proteger os Oceanos através de atividades teórico-práticas.

Atividades a desenvolver:

  • Canoagem;
  • Caminhadas junto ao mar com recolha de lixo;
  • Ações de formação do Socorro no Mar.

Horário e local de funcionamento:

Todas as atividades serão realizadas no dia e hora da disciplina de Educação Física.

Responsável pelo Projeto

Maria José Barreto

Descrição do Projeto

O Projeto Escola Unesco trabalha em torno de uma educação de qualidade baseada nos princípios da UNESCO, celebrando todo o património cultural abraçado pela organização.

Público – Alvo

Comunidade Educativa.

Objetivos do Projeto

  • Tomar parte nas iniciativas da UNESCO, projetos emblemáticos, campanhas, concursos e a testar materiais e projetos pedagógicos;
  • Reforçar a cooperação entre as escolas, participando em parcerias e assegurar a partilha de experiências e competências;
  • Inspirar-se nos quatro pilares de educação Delors – Aprender a Ser, Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer e Aprender a Viver Juntos.

Atividades a desenvolver:

1º Período

  • Dia Mundial do Professor
  • Dia Mundial do Património Audiovisual

2º Período

  • Dia Mundial da Liberdade
  • Dia Internacional da Educação
  • Dia Internacional da Língua Materna
  • Dia Mundial da Poesia

3º Período

  • Dia Internacional do Jazz
  • Dia Mundial da Liberdade de Imprensa
  • Dia Internacional da Família

Horário e local de funcionamento:

Segundas: 13:15 – 14:45; Terças: 15:00 – 16:30; Sextas: 11:25-12:55

Responsável pelo Projeto

Alda Borges / Fátima Alice Moniz

Descrição do Projeto

Sob a orientação da professora , o atelier deverá constituir-se como um espaço de criação de projetos pessoais em Artes Plásticas, através de um conjunto de aprendizagens facilitadoras de obtenção de um melhor resultado das suas pesquisas pessoais e ainda como um espaço de experimentação de materiais, suportes e técnicas.

Público – Alvo

Pessoal docente e não docente.

Objetivos do Projeto

  • Desenvolver um processo criativo individual;
  • Experimentar técnicas de composição, desenho e pintura;
  • Promover o bem-estar docente com atividades artísticas de realização pessoal e autoconhecimento;

Atividades a desenvolver:

  • 1º Período
    • Apropriação de conceitos elementares pela realização de exercícios práticos de composição com formas elementares, uso de paletas específicas, e materiais riscadores e aquosos;
    • Exploração de obras-primas da Arte, como as de Malevitch, no Movimento Construtivista, Van Gogh no Expressionismo, ou Paul Gauguin no Simbolismo;
    • Exploração e apropriação de técnicas de desenho e pintura.
  • 2º Período
    • Exploração da cor, pincelada, modelados e transparências;
    • Conhecer e aplicar a Teoria da Cor;
    • Exploração de técnicas de pintura;
    • Exploração de técnicas de claro-escuro, esfumado ou perspetiva usadas desde o Renascimento ao Barroco. Técnicas informais de pincelada rápida e de mistura ótica de cores do Impressionismo e Expressionismo;
    • Elaboração de uma pintura final
  • 3º Período
    • Realização de uma Memória Descritiva.
    • Criação de estudos livres para exploração individual futura

Horário e local de funcionamento:

Terças-feiras das 9.45h às 11.15h sala 317

Responsável pelo Projeto

Ana Luísa Sousa

Descrição do Projeto

Fortalecer uma educação para a cidadania.

Público – Alvo

Comunicada educativa.

Objetivos do Projeto

Desenvolver uma escola altruísta e potenciadora da solidariedade e do voluntariado.

Atividades a desenvolver:

  • Ciclos de Conferências ;
  • Feirinha de Natal ;
  • Espetáculo Cultural Solidário ;
  • Visitas aos lares.

Horário e local de funcionamento:

2ªFeira às 15h

Responsável pelo Projeto

Fernanda Coelho

Descrição do Projeto

“Matemática Significativa & Literacia Financeira” pretende ser um projeto de promoção do sucesso educativo, visando o envolvimento e a superação das lacunas inerentes ao percurso escolar aos alunos que frequentam a escola e contribuindo desta forma para a melhoria da qualidade das aprendizagens e redução das taxas de insucesso.

Público – Alvo

Alunos da escola, em geral.

Objetivos do Projeto

  • Melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem e diminuir o insucesso escolar no âmbito da disciplina de Matemática e de outras com conteúdos similares, promovendo as aprendizagens de forma articulada com o meio e com outras ciências.
  • Adotar estratégias adequadas à resolução de problemas e à tomada de decisões com o uso correto da língua portuguesa.
  • Cooperar com outros em tarefas e projetos comuns, realizando atividades de exploração dos vários conteúdos que permitam desenvolver o raciocínio lógico-abstrato, promovendo a diferenciação pedagógica.

Atividades a desenvolver:

  • Fazer um levantamento do número de alunos nas condições do projeto que irão frequentar o 10º e continuar no projeto do 11º e 12º em 2024/2025.
  • Criar grupos com o máximo de 6 alunos, organizar os horários de alunos, com as mesmas caraterísticas e indicar os horários ao Conselho Executivo para atribuição de um professor para apoiar estes alunos, caso não seja possível no horário dos proponentes. Redefinir e articular os horários dos alunos para o apoio em função das necessidades da escola.
  • Uma ou várias sessões sobre a Literacia Financeira e como se articulam nos nossos dias.

Horário e local de funcionamento:

Local: salas da escola. Em horário a definir em função dos horários dos discentes e dos docentes.

Responsável pelo Projeto

Descrição do Projeto

Recuperar e proceder à manutenção do Jardim do Liceu.

Público – Alvo

Alunos do 10º ano ao 12º ano.

Objetivos do Projeto

  • Promover aprendizagens num contexto aberto e fora da sala de aula
  • Dar enquadramento a projetos de cidadania valorizando a autonomia e a cooperação
  • Sensibilizar para as questões ambientais nomeadamente para o desenvolvimento sustentável

Atividades a desenvolver:

Uma por semana.

Horário e local de funcionamento:

4a feira 11:25 – 12:55 no jardim

Responsável pelo Projeto

José Carlos Ferreira

Descrição do Projeto

Projeto que visa o desenvolvimento da execução e prática da guitarra e cordofones Madeirenses .

Público – Alvo

Alunos / docentes / funcionários.

Objetivos do Projeto

Iniciação / aperfeiçoamento da execução da guitarra e cordofones .

Atividades a desenvolver:

  • Aulas semanais em todos os períodos lesivos.
  • Colaboração / participação na missa do parto( 1 período).
  • Participação na feira da liga portuguesa contra o cancro em Santa Cruz ( 1 período).
  • Participação no evento do dia mundial da leitura em voz alta ( 2 período ).
  • Procuração na semana de clubes e projetos ( 3 período).

Horário e local de funcionamento:

Terça feira 13:15 – 14:45 Quinta feira 11:30 -13:00 Cave -piso-1

Responsável pelo Projeto

Marco Ribeiro

Descrição do Projeto

Divulgar a modalidade na comunidade educativa e servir como forma de integração de todos os alunos venezuelanos que frequentam a nossa escola.

Público – Alvo

Alunos e professores.

Objetivos do Projeto

Divulgar a modalidade, aumentar o numero de praticantes e formar uma equipa na escola.

Atividades a desenvolver:

Atividades a desenvolver no dia da escola.

Horário e local de funcionamento:

Segundas feiras, pelas 11h30. Podendo ainda haver alteração do mesmo devido à disponibilidade dos alunos.

Responsável pelo Projeto

João Inácio Abreu

Descrição do Projeto

O projeto PORTUGUÊS.COM surgiu em 2003 direcionado para toda a comunidade educativa, com o intuito de refletir e pensar a língua nos seus múltiplos aspetos do quotidiano.
Para produzir um discurso fluente e interagir, habilmente, na sociedade, quer no espaço escolar quer no mundo profissional, é fundamental o domínio das regras gramaticais, saber ler, interpretar e escrever com correção.
Nesta ótica, numa perspetiva formativa e criativa da língua, o projeto partilha diferentes situações linguísticas com o propósito de divulgar algumas das suas digressões no campo da língua e, consequentemente, levar os seus leitores a cogitar e a cuidar da sua identidade cultural.
Atualmente, o projeto PORTUGUÊS.COM conta, no seu curriculum, com o tratamento de cerca de cento e oitenta situações linguísticas que serão, a seu tempo, publicadas no site da escola.

Público – Alvo

Toda a comunidade educativa.

Objetivos do Projeto

  • Sensibilizar a comunidade educativa para a importância formativa da língua;
  • Promover a utilização de uma expressão oral fluente e uma escrita correta, adequadas a diferentes situações de comunicação;
  • Reforçar a apropriação de conhecimentos gramaticais que facilitem a compreensão dos discursos e o aperfeiçoamento da expressão escrita.

Atividades a desenvolver:

  • Uma situação linguística quinzenal;
  • Reformulação das situações linguísticas já partilhadas para publicação no
    site da escola;
  • Participação na Exposição integrada na XXV Semana dos Clubes e Projetos,
    subordinada ao tema “Família é escola”.
  • Curiosidades: Origem dos meses do ano.

Horário e local de funcionamento:

Terças- feiras, 09:45 às 11:15

Responsável pelo Projeto

Quitéria Abreu / Dulce Leal

Descrição do Projeto

Participação na publicação mensal do Jornal da Madeira, Ponto e Vírgula.

Público – Alvo

Alunos do 10º ao 12º ano.

Objetivos do Projeto

  • Motivar os alunos para a produção de conteúdos a publicar no suplemento Ponto e Vírgula, do Diário de Notícias.
  • Divulgar atividades, projetos, clubes, acontecimentos e eventos do estabelecimento de ensino.
  • Educar para uma cidadania ativa e participativa.

Atividades a desenvolver:

Criação de conteúdos regionais e curriculares: podcasts, notícias, reportagens, textos de opinião, entrevistas, poesias, contos, vídeos, fotografias, ilustrações, entre outros.

Horário e local de funcionamento:

Gabinete de Línguas, terças-feiras, entre as 8h45 e as 12h55

Responsável pelo Projeto

Dalila Pestana / Marta Mendonça

Descrição do Projeto

A modalidade de Cinema de Arte Digital consiste no desenvolvimento de trabalhos e certificação de práticas adotadas pela escola, através da participação nos projetos do programa Educamedia, no que diz respeito à produção audiovisual/multimédia, educação para os media e arte digital.

Público – Alvo

Grupos de alunos das turmas de 11.º ano da docente.

Objetivos do Projeto

  • Desenvolver competências na área da produção e realização audiovisual e multimédia, a nível conceptual e prático;
  • Proporcionar aprendizagens significativas através da manipulação de materiais, imagens e sons, utilizando os meios necessários;
  • Desenvolver a criatividade e incentivar para a produção de conteúdos audiovisuais e arte digital.

Atividades a desenvolver:

As atividades a realizar serão de acordo com as solicitações do programa Educamédia: produção de projetos fílmicos, televisivos e videográficos (curtas-metragens, spots publicitários, documentários, reportagens, noticiários escolares, podcasts, entre outros).

Horário e local de funcionamento:

Pátio da Química – 5.ªas feiras, entre as 15 e as 18h10 e de acordo com a disponibilidade horária dos alunos.

Responsável pelo Projeto

Marta Mendonça

Descrição do Projeto

Os jovens da atualidade não estão protegidos pela família e vizinhaça como os de antigamente. Os irmãos mais novos estão na creche, muitos dos avós internados nos lares de idosos e terceira idade e os pais vão trabalhar de manhã e voltam à noite. Os jovens ficam sozinhos em casa, frente à televisão e expostos à Internet. Alguns ainda cuidam do irmão mais novo ou do familiar que está doente. A escola cada vez mais tem o papel de educar em vez de apenas instruir. Assim, no processo de educação do aluno, são cada vez mais importantes as Atividades de Enriquecimento Curricular, em especial a Educação para a Saúde. Os Coordenadores da “Equipa da Saúde” têm como principal objetivo a prevenção dos comportamentos de risco e a promoção da saúde.

Público – Alvo

Alunos da escola

Objetivos do Projeto

  • Proporcionar aos alunos a criação de hábitos e estilos de vida saudável;
  • Apostar na consciencialização e numa formação que fomente atitudes de apreço pelos valores fundamentais de respeito pela vida.
  • Promover o desenvolvimento harmonioso de cada um, potencializando o que neles lhes sirva de alicerce para a vivência de uma liberdade em responsabilidade.

Atividades a desenvolver:

Três atividades, no 1º e 2º períodos.

Horário e local de funcionamento:

13h15 às 14h45 Quartas na Biblioteca

Responsável pelo Projeto

Maria Campanário

Descrição do Projeto

Projeto dinamizado pela Assembleia Legislativa e Direção Regional da Juventude. É um projeto que promove o desenvolvimento da capacidade de argumentação e debate, espírito cívico e interventivo a nível social. Haverá um debate regional (que poderá levar ao debate nacional) e conferências informativas e de formação destinadas aos alunos inscritos e aos professores coordenadores. Haverá também a sessão dedicada ao MUN (Model United Nations) que terá também lugar na Assembleia Legislativa Regional, em que os alunos serão delegados de um país e discutirão um tema escolhido pelos alunos.

Público – Alvo

Alunos do 10º ao 12º anos.

Objetivos do Projeto

  • Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política;
  • Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões;
  • Incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente;
  • Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais;
  • Estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.

Atividades a desenvolver

  • Sessão Regional;
  • MUN;
  • Sessão Nacional (se os alunos forem selecionados)

Horário e local de funcionamento: 

A definir.

Responsável pelo Projeto

Andreia Almeida

Descrição do Projeto

É um projeto da SRE que existe há 10 anos e que tem como objetivo trabalhar, nas suas várias vertentes, a leitura de obras do programa de Português dentro da sala de aula. É coordenado pela Associação Contigo Teatro, que vem à escola para dinamizar as boas práticas de leitura. Não “admite” espetáculos. É um trabalho de oficina dentro da sala de aula.

Público – Alvo

Alunos do 10º ao 12º anos.

Objetivos do Projeto

Promover o desenvolvimento da capacidade de argumentação e debate, espírito cívico e interventivo a nível social

Horário e local de funcionamento: 

Sala de aula.

Responsável pelo Projeto

Sílvia Mata

Descrição do Projeto

O Projeto tem por missão divulgar os eventos da ESJM, desde projetos a grupos e projetos, bem como iniciativas da Direção, no site da Escola e na Comunicação Social.

Público – Alvo

Comunidade Educativa

Objetivos do Projeto

  • Divulgar os eventos da Escola;
  • Projetar a Escola no exterior;
  • Familiarizar a Comunidade Educativa e sociedade em geral com as iniciativas da ESJM.

Atividades a desenvolver:

Divulgação dos eventos ao longo dos três períodos.

Horário e local de funcionamento:

De acordo com o horário da docente, embora a cobertura dos eventos extravase a componente letiva.

Responsável pelo Projeto

Rosário Martins

Descrição do Projeto

O projeto “Visita de estudo a Berlim” é um projeto enriquecedor que visa não só aprofundar o conhecimento acadêmico dos alunos sobre a história e cultura europeia, mas também fomentar a expansão de horizontes e o desenvolvimento pessoal.

Público – Alvo

O nosso projeto tem como público-alvo todos os alunos do 11º e 12º anos , em especial os alunos inscritos na disciplina de Alemão.

Objetivos do Projeto

  • Desenvolver as competências linguísticas da língua alemã;
  • Desenvolver a competência intercultural dos alunos, através do contacto com outros países e culturas;
  • Aprofundar os conhecimentos da história europeia moderna, com realce para Berlim/ Alemanha, e por fim o desenvolvimento pessoal e social dos alunos.

Atividades a desenvolver:

  • 1º Período:
    Reuniões com os alunos/ Encarregados de Educação sobre a visita de estudo a realizar no mês de dezembro do corrente ano;
    Divulgação do projeto a novos alunos, na Expoliceu;
    Realização da visita de estudo.
  • 2º Período:
    Preparação dos trabalhos para exposição/ divulgação realizados durante a viagem;
    Divulgação dos trabalhos
    1º Reunião com alunos/ pais sobre a visita de estudo a Berlim 2024
  • 3º Período:
    Apresentação dos trabalhos durante a semana dos clubes;
    Sessões de esclarecimentos sobre a visita de estudo com os alunos/ Encarregados de Educação
    Inscrições na visita de estudo do próximo ano.

Horário e local de funcionamento:

Auditório e sala de Conferências Jorge Moreira ( reuniões com alunos/ Encarregados de Educação).

Responsável pelo Projeto

Isabel Barros / Marco Rebelo

Descrição do Projeto

O projeto “Pomar Solidário” baseia-se na necessidade de promover a sustentabilidade, a educação ambiental e a solidariedade. O cultivo de árvores frutíferas na escola, envolve estudantes e a comunidade escolar em práticas ecológicas, incentivando hábitos alimentares saudáveis.

Público – Alvo

Toda a Comunidade Escolar.

Objetivos do Projeto

  • Educação Ambiental e Sustentabilidade;
  • Integração e Envolvimento Comunitário;
  • Espaço de Convivência e Bem-Estar

Atividades a desenvolver:

  • Preparação do Solo
  • Limpeza da área, adubação orgânica e criação de canteiros adequados;

Horário e local de funcionamento:

Quarta-feira – 16:40 – 18:10

Responsável pelo Projeto

Cláudio Dias.

Descrição do Projeto

O Projeto “Assistência Tutorial a Alunos Estrangeiros” surge como uma resposta institucionalizada para mitigar os constrangimentos do impacto da imersão dos alunos provenientes de países estrangeiros numa nova realidade linguístico-cultural, contribuindo, assim, para a promoção do seu sucesso pessoal e académico.

Público – Alvo

Alunos com proficiência linguística de português de iniciação, nível intermédio e nível avançado.

Objetivos do Projeto

Criar uma rede de apoio integrado aos alunos cuja língua materna não é o português, com vista à sua inclusão progressiva no meio escolar e social do país de acolhimento.Educação Ambiental e Sustentabilidade;

Atividades a desenvolver:

  • Encontros/ sessões informativas;
  • Visitas de estudo;
  • Participação em atividades que caracterizam a cultura da instituição.

Horário e local de funcionamento:

Terça-feira 9:45-11:15 (horário flexível) Biblioteca da ESJM.

Responsável pelo Projeto

Carla Martins e Fátima Matos.

Descrição do Projeto

Público – Alvo

Toda a Comunidade Educativa.

Objetivos do Projeto

Atividades a desenvolver:

  • Semana das Artes
  • Mercado Quinhentista

Horário e local de funcionamento:

Responsável pelo Projeto

Susana Sousa.

Descrição do Projeto

Participação/dinamização em intervenções artísticas na ESJM.

Público – Alvo

Toda a Comunidade Educativa.

Objetivos do Projeto

Atividades a desenvolver:

  • Exposição de fotografia “Sentimentos”;
  • Registo fotográfico da Bênção das Capas;
  • Manutenção do mural do Ed. Anexo.

Horário e local de funcionamento:

Horário flexível adequado à atividade ativa.

Responsável pelo Projeto

Carlos Rodrigues

Descrição do Projeto

“Matemática Significativa & Literacia Financeira” pretende ser um projeto de promoção do sucesso educativo, visando o envolvimento e a superação das lacunas inerentes ao percurso escolar aos alunos que frequentam a escola e contribuindo desta forma para a melhoria da qualidade das aprendizagens e redução das taxas de insucesso.

Público – Alvo

Alunos.

Objetivos do Projeto

  • Melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem e diminuir o insucesso escolar no âmbito da disciplina de Matemática e de outras com conteúdos similares, promovendo as aprendizagens de forma articulada com o meio e com outras ciências;
  • Adotar estratégias adequadas à resolução de problemas e à tomada de decisões com o uso correto da língua portuguesa;
  • Cooperar com outros em tarefas e projetos comuns, realizando atividades de exploração dos vários conteúdos que permitam desenvolver o raciocínio lógico-abstrato, promovendo a diferenciação pedagógica.

Atividades a desenvolver:

  • Fazer um levantamento do número de alunos nas condições do projeto que irão frequentar o 10º e continuar no projeto do 11º e 12º em 2024/2025.
  • Criar grupos com o máximo de 6 alunos, organizar os horários de alunos, com as mesmas caraterísticas e indicar os horários ao Conselho Executivo para atribuição de um professor para apoiar estes alunos, caso não seja possível no horário dos proponentes. Redefinir e articular os horários dos alunos para o apoio em função das necessidades da escola.
  • Uma ou várias sessões sobre a Literacia Financeira e como se articulam nos nossos dias.

Horário e local de funcionamento:

Local: salas da escola. Em horário a definir em função dos horários dos discentes e dos docentes.

Responsável pelo Projeto

José Eugénio Batista Rodrigues/ Susana Guimarães

Descrição do Projeto

Projeto que visa fazer ressuscitar um trabalho lúdico e prático de entretenimento que exige destreza manual e concentração

Público – Alvo

Alunas e/ou comunidade escolar.

Objetivos do Projeto

  • Estimular a concentração, o raciocínio e a coordenação motora;
  • Diminuir a ansiedade;
  • Promover as relações inter e intrapessoais.

Atividades a desenvolver:

  • Exposição dos trabalhos manuais realizados em data a combinar

Horário e local de funcionamento:

2feira, das 16.40h às 18.10h, na sala 113

Responsável pelo Projeto

Sílvia Mata.

Descrição do Projeto

Público – Alvo

Toda a Comunidade Educativa.

Objetivos do Projeto

Atividades a desenvolver:

  • Publicação de três números da Newsletter O Lyceu;
  • Produção de um Anuário 2022/2023.

Horário e local de funcionamento:

Quinta-feira – 09:45 – 11:15 / 11:25 – 12:55 – Antigo Gabinete de Francês (Salas 400)

Responsável pelo Projeto

António Freitas/ Márcia Henriques / João Abel Fernandes/ José António Gouveia/ Vanda Gouveia

Descrição do Projeto

Este projeto centra-se em dois grandes objetivos: promover a cultura escolar e o trabalho colaborativo e incentivar o gosto pela música.

Público – Alvo

Alunos, Funcionários, Professores e demais comunidade escolar.

Objetivos do Projeto

  • Promoção da cultura escolar: enfatizar a importância da música e das artes no contexto educacional, contribuindo para a identidade e o espírito de pertença à escola, envolvendo, de forma ativa, pessoal docente e não docente, alunos, encarregados de educação e, eventualmente, antigos alunos, nas atividades escolares;
  • Promoção da cultura escolar: enfatizar a importância da música e das artes no contexto educacional, contribuindo para a identidade e o espírito de pertença à escola, envolvendo, de forma ativa, pessoal docente e não docente, alunos, encarregados de educação e, eventualmente, antigos alunos, nas atividades escolares;
  • Apreciação musical e desenvolvimento vocal: desenvolver um maior entendimento e apreciação pela música através da exploração de repertórios diversos e significativos; aprimorar as habilidades vocais dos elementos do grupo, incluindo tom, entoação, projeção e controle da respiração.

Atividades a desenvolver:

  • Participação em atividades desenvolvidas na escola (Bênção das Capas; Missa do Parto; Dia da Escola);
  • Participação em outros eventos da escola, a pedido de membros da comunidade escolar, desde que essa intenção nos seja comunicada com uma antecedência mínima de dois meses em relação à data do evento e que o grupo tenha disponibilidade para tal;
  • Participação na Semana dos Clubes, Grupos e Projetos.

Horário e local de funcionamento:

Quarta-feira, das 15h00 às 16h30

Responsável pelo Projeto

Marco Ribeiro/ Pedro Nóia/Susana Vieira/ Teresa Sofia Gouveia

Descrição do Projeto

O programa «Escola embaixadora do Parlamento Europeu» visa sensibilizar os alunos para a democracia parlamentar europeia, o papel do Parlamento Europeu e os valores europeus. Incentiva também os alunos a participarem ativamente nos processos democráticos da UE. Destina-se a alunos provenientes de diferentes horizontes no que respeita a percursos escolares, meios sociais e origens geográficas.

Público – Alvo

Alunos da escola.

Objetivos do Projeto

  • Educação para a cidadania europeia.
  • Conscientização sobre o Parlamento Europeu.
  • Promover a Cidadania Ativa e Democrática.

Atividades a desenvolver:

  • Dia dos Direitos Humanos.
  • Dia Internacional da Mulher.
  • Dia da Europa – “A Europa vai à tua escola”.

Horário e local de funcionamento:

3ª feira, das 9h45 às 12h55, na biblioteca da escola

Responsável pelo Projeto

Sara Ferreira.